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- 2023-06-26 03:08:07 发布
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2021 年教学岗位心得体会模板
教学岗位心得体会 1
不知不觉，担任高一音乐教学工作已经半年。现在，我将本学期高一音乐教学工作总结
以下几个方面，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的
学习。配合政教处、年级组搞好各种活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关
心热爱学生，做学生的好朋友。
二、音乐教学
努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核
心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活
动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解
音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍
音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。同时，关注音乐学习
方式的变革，处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力，
提高音乐鉴赏水平，从而完善人格。
三、课堂教学
本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文
化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻
松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课
堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给
学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。
四、课外活动
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，国庆节在高一年级开展了“迎中秋颂祖国”红歌赛;
元旦以班级为单位开展综合音乐会，既展示个人特长，同时也分享了艺术的愉悦。
本学期组织起了高一音乐兴趣班，在课余时间对学生进行辅导，主要以培养兴趣为主，
从中发掘人才。
五、不足之处
在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养，忽略了高一新学
生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解
音乐。
六、其他：
我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀
的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下，让学生适当地接触一
下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加学校的音乐教研活动;练习专业技能;
阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加茂南区合唱团，和团员一起学习共同
进步等。
除了音乐教育工作以外，我还分管了团委宣传部的工作，工作期间我尽心尽力，按时完
成本职工作，认真做好领导指示的任务，尽管有时候没能做到尽善尽美，但我一定继续努力，
争取下个学期做得更好。
教学岗位心得体会 2
我在这学期的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音
乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主
导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点：
一、提高备课质量，才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中
由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间
起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过
程的中间环节。在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生，不同班级情况和自己已有
的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的
学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛
盾，我尽量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、
和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪
“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝...
教学岗位心得体会 1
不知不觉，担任高一音乐教学工作已经半年。现在，我将本学期高一音乐教学工作总结
以下几个方面，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的
学习。配合政教处、年级组搞好各种活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关
心热爱学生，做学生的好朋友。
二、音乐教学
努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核
心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活
动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解
音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍
音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。同时，关注音乐学习
方式的变革，处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力，
提高音乐鉴赏水平，从而完善人格。
三、课堂教学
本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文
化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻
松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课
堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给
学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。
四、课外活动
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，国庆节在高一年级开展了“迎中秋颂祖国”红歌赛;
元旦以班级为单位开展综合音乐会，既展示个人特长，同时也分享了艺术的愉悦。
本学期组织起了高一音乐兴趣班，在课余时间对学生进行辅导，主要以培养兴趣为主，
从中发掘人才。
五、不足之处
在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养，忽略了高一新学
生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解
音乐。
六、其他：
我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀
的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下，让学生适当地接触一
下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加学校的音乐教研活动;练习专业技能;
阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加茂南区合唱团，和团员一起学习共同
进步等。
除了音乐教育工作以外，我还分管了团委宣传部的工作，工作期间我尽心尽力，按时完
成本职工作，认真做好领导指示的任务，尽管有时候没能做到尽善尽美，但我一定继续努力，
争取下个学期做得更好。
教学岗位心得体会 2
我在这学期的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音
乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主
导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点：
一、提高备课质量，才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中
由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间
起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过
程的中间环节。在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生，不同班级情况和自己已有
的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的
学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛
盾，我尽量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、
和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪
“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝...