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- 2023-06-19 02:20:01 发布
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初中教学副校长年度优秀述职报告
尊敬的各位领导，各位老师：
寒去暑来，一个学年度过去了。一年的辛勤，不懈地求索，有
一个问题得到了答案：我们的路到底在何方？最后取到的真经是路在
脚下。不得不说，漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余，自评自
己应该是胜任了本职工作。在过去一年里，在自己的岗位上完成了应
该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在 20xx 到 20xx 学
年度的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所
想。
首先说所作所为。
1、以身作则
既要做指挥员，同时又要做"士兵".一年来，我踏踏
实实地落实上级与学校的各项工作。在"做"的过程中，我
把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、
默默工作。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。做学校领导也
一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教
学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论
水平。一年来，我不断学习。我积极参加"新课标、新理念、新
策略"等的学习，使自身的业务能力不断得到提高，能及时把握
不同时期教育教学改革的脉膊。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、
指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，
在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研
讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作
学校领导犹如火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好
工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教
师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各
项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己
的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导
与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终
抱着"学无先后，贤者为先"的思想，虚心学习、尊重老师，
与领导、老师团结协作，能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们
的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、积极组织开展教学研究活动。
我们始终坚持走"以教带研、以研促教"的路子，在
做好教学常规工作检查、督导的同时，亲临课堂听课，及时与老师沟
通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与
积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学
校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学
科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新
视为立教之本。
6、科学抓毕业班工作
第一、设定目标，制定了科学有效的毕业班工作计划。
第二、注重毕业班阶段工作总结、研究、制定并落实有效的阶
段工作措施。
第三、建立信息资源档案，深入教学的各个环节，注重跟踪调
研，跟踪检查敦促，及时纠偏。
第四、亲自蹲点难度大的班级，了解学生的问题，协助班主任
工作。
7、努力尝试适合农村学生的物理教学方式
第一、努力挖掘学生身边的，生活中的物理，从生活到物理。
第二、努力把物理知识拿来解决生活中简单的物理问题，又从
物理回到生活。
第三、钻研教材、新课标，研究中考题，设计行之有效的《导
学方案》，通过《导学方案》引导学生学习物理，训练学生分析处理
信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理学习材料的习惯、梳理
自己学习问题的习惯、及时解学习障碍的习惯、独立思考研究的习惯、
总结思维方法的习惯。
第四、培养学生积极乐观的心态，善于、敢于发表自己的观点，
形成学习物理的好的思维品质。
第二方面说说我在过去一年的所得所获。
20xx 到 20xx 学年度的工作，让我有两大收获。
一是收获了幸福。
有幸的是，我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。我的
幸福感来自工作当中，在和学生一起...
尊敬的各位领导，各位老师：
寒去暑来，一个学年度过去了。一年的辛勤，不懈地求索，有
一个问题得到了答案：我们的路到底在何方？最后取到的真经是路在
脚下。不得不说，漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余，自评自
己应该是胜任了本职工作。在过去一年里，在自己的岗位上完成了应
该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在 20xx 到 20xx 学
年度的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所
想。
首先说所作所为。
1、以身作则
既要做指挥员，同时又要做"士兵".一年来，我踏踏
实实地落实上级与学校的各项工作。在"做"的过程中，我
把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、
默默工作。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。做学校领导也
一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教
学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论
水平。一年来，我不断学习。我积极参加"新课标、新理念、新
策略"等的学习，使自身的业务能力不断得到提高，能及时把握
不同时期教育教学改革的脉膊。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、
指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，
在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研
讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作
学校领导犹如火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好
工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教
师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各
项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己
的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导
与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终
抱着"学无先后，贤者为先"的思想，虚心学习、尊重老师，
与领导、老师团结协作，能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们
的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、积极组织开展教学研究活动。
我们始终坚持走"以教带研、以研促教"的路子，在
做好教学常规工作检查、督导的同时，亲临课堂听课，及时与老师沟
通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与
积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学
校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学
科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新
视为立教之本。
6、科学抓毕业班工作
第一、设定目标，制定了科学有效的毕业班工作计划。
第二、注重毕业班阶段工作总结、研究、制定并落实有效的阶
段工作措施。
第三、建立信息资源档案，深入教学的各个环节，注重跟踪调
研，跟踪检查敦促，及时纠偏。
第四、亲自蹲点难度大的班级，了解学生的问题，协助班主任
工作。
7、努力尝试适合农村学生的物理教学方式
第一、努力挖掘学生身边的，生活中的物理，从生活到物理。
第二、努力把物理知识拿来解决生活中简单的物理问题，又从
物理回到生活。
第三、钻研教材、新课标，研究中考题，设计行之有效的《导
学方案》，通过《导学方案》引导学生学习物理，训练学生分析处理
信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理学习材料的习惯、梳理
自己学习问题的习惯、及时解学习障碍的习惯、独立思考研究的习惯、
总结思维方法的习惯。
第四、培养学生积极乐观的心态，善于、敢于发表自己的观点，
形成学习物理的好的思维品质。
第二方面说说我在过去一年的所得所获。
20xx 到 20xx 学年度的工作，让我有两大收获。
一是收获了幸福。
有幸的是，我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。我的
幸福感来自工作当中，在和学生一起...