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- 2023-06-19 06:16:02 发布
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3 篇美术教师学期教学述职报告
尊敬的学校领导、主任：
担任小学美术教师三年以来，我时刻以提高教学质量为中心，进
行教学方法的改革与大胆实践，现在就小学美术教学情况进行述职如
下：
一、课堂教学当然是重点，很多问题都值得深入探讨
这里我想谈我一直在思考的一个问题：课堂教学的有组织性和引
导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是
上好课的保证，这是大多数教师认可的原则。但有些类型的美术课往
往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业，比如一些手工课，需要几个
儿童合作完成，小朋友凑在一起难免会各抒己见，不会像成人那样有
克制力，这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动孩
子的积极性，加入了游戏、舞蹈等活泼的形式，课堂也会显得杂乱，
问题是这样形式上的“乱”并非无效。国外的老师在上美术课不需要
孩子坐得端端正正，他们给孩子足够的空间创作，可以画在桌子上，
可以“乱涂乱画”。
二、课堂评价也不可忽视
大人看孩子的画往往摇头，画的是什么呀，乱七八糟!殊不知，
儿童绘画贵在无序、天然童真，去雕饰的浪漫稚拙，而且个性鲜明，
想象力丰富。有的孩子喜欢色彩，有的孩子画画喜欢用线条。还有的
孩子只喜欢画抽象的形状。所以对于儿童画的批改、评价应该有多重
的标准，要善于发现儿童画中闪光的东西。学生不管是完成作品还是
思考问题，总是希望得到教师的肯定。作为教师首先要对学生积极参
与的态度表示赞赏，然后对具体的作品要做具体的分析，做出科学、
合理的评价。这样既保护了学生的学习热情，又能帮助他们提高思考
分析与实践能力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感，同时
也传递给学生一种信息——公正、公平的评价方法。
此致!
敬礼!
述职人：xxx
20xx年 x月 x日
美术教师学期教学述职报告参考四
本学期，九月我担任两级工作中的部分工作;十月我任四、五年
级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的
美术教学工作，现将我对个人在工作方面的几点认识述职汇报如下:
教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，
必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，
更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”
这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知
识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有
高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感
染学生，如同在师范读书时的那句校训:学高为师，身正为范。
一、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然
选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组
成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗
位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教
师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年，但自己对
教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，
看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工
作中也就有了动力。
二、热爱学生，平等对待每一位学生
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备
的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全
社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心
学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯
了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的
立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会
从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能
够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意
的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能
接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
...
尊敬的学校领导、主任：
担任小学美术教师三年以来，我时刻以提高教学质量为中心，进
行教学方法的改革与大胆实践，现在就小学美术教学情况进行述职如
下：
一、课堂教学当然是重点，很多问题都值得深入探讨
这里我想谈我一直在思考的一个问题：课堂教学的有组织性和引
导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是
上好课的保证，这是大多数教师认可的原则。但有些类型的美术课往
往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业，比如一些手工课，需要几个
儿童合作完成，小朋友凑在一起难免会各抒己见，不会像成人那样有
克制力，这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动孩
子的积极性，加入了游戏、舞蹈等活泼的形式，课堂也会显得杂乱，
问题是这样形式上的“乱”并非无效。国外的老师在上美术课不需要
孩子坐得端端正正，他们给孩子足够的空间创作，可以画在桌子上，
可以“乱涂乱画”。
二、课堂评价也不可忽视
大人看孩子的画往往摇头，画的是什么呀，乱七八糟!殊不知，
儿童绘画贵在无序、天然童真，去雕饰的浪漫稚拙，而且个性鲜明，
想象力丰富。有的孩子喜欢色彩，有的孩子画画喜欢用线条。还有的
孩子只喜欢画抽象的形状。所以对于儿童画的批改、评价应该有多重
的标准，要善于发现儿童画中闪光的东西。学生不管是完成作品还是
思考问题，总是希望得到教师的肯定。作为教师首先要对学生积极参
与的态度表示赞赏，然后对具体的作品要做具体的分析，做出科学、
合理的评价。这样既保护了学生的学习热情，又能帮助他们提高思考
分析与实践能力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感，同时
也传递给学生一种信息——公正、公平的评价方法。
此致!
敬礼!
述职人：xxx
20xx年 x月 x日
美术教师学期教学述职报告参考四
本学期，九月我担任两级工作中的部分工作;十月我任四、五年
级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的
美术教学工作，现将我对个人在工作方面的几点认识述职汇报如下:
教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，
必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，
更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”
这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知
识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有
高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感
染学生，如同在师范读书时的那句校训:学高为师，身正为范。
一、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然
选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组
成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗
位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教
师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年，但自己对
教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，
看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工
作中也就有了动力。
二、热爱学生，平等对待每一位学生
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备
的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全
社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心
学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯
了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的
立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会
从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能
够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意
的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能
接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
...