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- 2023-04-01 03:16:01 发布
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幼儿园教师综合自我评价范文五篇
幼儿园教师综合自我评价 1
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般
的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到
了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。
作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，还需要不断学习，不断进步。在工作中，
要不断提高自己的教学业务水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，都要尽量去
完成。
在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模
拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间
的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组
织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这四个月时间里，我的观念，我的心态，我的
能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习
的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴
她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的
态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。
本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不只是给了我们在实际的教学活
动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。人生的种子已
然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然地教授学生，自由地
与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。
在这里我很感谢园领导对我的关怀和信任，给了我一次次锻炼自己的机会，还要感谢我
的带班老师、指导老师，她们把我当朋友一样，教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。
为什么我的眼里常含泪水?因为我真的不舍得那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在
我的脑海，和他们在一起渐渐地找到了丢失的稚气。
最后希望他们能够在自己的一片天空中自由翱翔，健康、茁壮成长。
幼儿园教师综合自我评价 2
在全面贯彻落实《__》，进一步深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名
幼儿园教师，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。
近几年来，在园领导的关心下，我踏实工作，因此也取得了一定的成绩，现评价如下：
一、政治思想方面
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的
时世政治。与时俱进，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情
操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。
二、在师德方面
热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重
担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，平时能够以身作则、言行一致，做幼儿的表
率，注重个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协
作。
三、教育教学能力方面
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌
握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业
知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，
学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视
幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与
其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提
高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能
力二级证书，参加课件制作培训、英语培训，美术培训，掌握一些现代教育教学方法与技能。
20__年取得__大学自学毕业证书，为了不断提高自己的文化专业知识水平，参加了__小学教
育本科...
幼儿园教师综合自我评价 1
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般
的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到
了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。
作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，还需要不断学习，不断进步。在工作中，
要不断提高自己的教学业务水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，都要尽量去
完成。
在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模
拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间
的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组
织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这四个月时间里，我的观念，我的心态，我的
能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习
的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴
她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的
态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。
本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不只是给了我们在实际的教学活
动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。人生的种子已
然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然地教授学生，自由地
与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。
在这里我很感谢园领导对我的关怀和信任，给了我一次次锻炼自己的机会，还要感谢我
的带班老师、指导老师，她们把我当朋友一样，教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。
为什么我的眼里常含泪水?因为我真的不舍得那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在
我的脑海，和他们在一起渐渐地找到了丢失的稚气。
最后希望他们能够在自己的一片天空中自由翱翔，健康、茁壮成长。
幼儿园教师综合自我评价 2
在全面贯彻落实《__》，进一步深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名
幼儿园教师，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。
近几年来，在园领导的关心下，我踏实工作，因此也取得了一定的成绩，现评价如下：
一、政治思想方面
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的
时世政治。与时俱进，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情
操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。
二、在师德方面
热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重
担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，平时能够以身作则、言行一致，做幼儿的表
率，注重个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协
作。
三、教育教学能力方面
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌
握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业
知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，
学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视
幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与
其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提
高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能
力二级证书，参加课件制作培训、英语培训，美术培训，掌握一些现代教育教学方法与技能。
20__年取得__大学自学毕业证书，为了不断提高自己的文化专业知识水平，参加了__小学教
育本科...